Educación, más allá de las polémicas
La impulsora de la AC contra el ministro Ávila llamó a mirar el futuro de la educación chilena, por sobre la polémica.
La Acusación Constitucional (AC) contra el ministro Marco Antonio Ávila fue la número 16 presentada en el Congreso en los últimos quince años. De todas ellas, solamente tres terminaron con el secretario de Estado aludido fuera de su puesto y, en esta ocasión, esa cantidad no subió. La AC fue rechazada ayer por 78 votos en contra y 69 a favor (ver páginas 2-3-10).
La acción contra el titular de Educación llegó a la Cámara precedida por una polémica relacionadas con la guías de educación sexual entregadas desde el Ministerio y por la instalación de la idea -por parte de los detractores de la Acusación- de que este proceso se debía "a ataques homofóbicos" contra la autoridad. También pasó a la sala con una recomendación de rechazo por parte de la Comisión Revisora.
Una de las impulsoras de la AC fue la diputada Sara Concha (Partido Social Cristiano, de la Región de Ñuble), quien antes de la votación dio una entrevista para www.soyvaldivia.cl sobre este tema y en la cual lamentó que los argumentos públicos se centraran en torno a la posible discriminación del ministro ("algo que es completamente falso, no hay esa intención, ni jamás la hubo", aseguró) y no en las temáticas que la legisladora identificó como de "fondo" en este caso: pensar en el futuro de la educación chilena y hacer todos los esfuerzos estatales para resolver problemas como la deserción escolar, la entrega oportuna de beneficios, los resultados de aprendizaje y la prevención de la violencia.
En esos últimos puntos hay mucho de razón. Más allá de la opinión que cada uno tenga respecto de la AC ya rechazada, sin dudas que la discusión expuesta en el Congreso debiera también abrir un diálogo comunitario más amplio, con mirada de largo plazo.
Cuando pase la efervescencia política de este caso y las declaraciones amainen, resultaría muy positivo centrarse en aquellos aspectos que mantienen a la educación chilena en una crisis profunda, de la cual es necesario hacerse cargo, tanto desde la autoridad como desde las familias; para buscar soluciones reales, más allá de seguir hablando sobre ella.